segunda-feira, 28 de julho de 2014
domingo, 27 de julho de 2014
quarta-feira, 23 de julho de 2014
PRÓXIMO ENCONTRO
CAROS ALUNOS,
PRÓXIMO ENCONTRO CONFIRMADO PARA DIA 26 DE JULHO (SÁBADO PRÓXIMO).
ENVIEI OS TEXTOS QUE LEREMOS NO DIA POR E-MAIL PARA QUEM PUDER FAZER A IMPRESSÃO.
UM ABRAÇO A TODOS!
quinta-feira, 17 de julho de 2014
Atendimento PNAIC Duque de Caxias
Queridos,
Daniela designou uma pessoa para tratar do administrativo do PNAIC. O nome dela é Elane e atenderá vocês através do seguinte e-mail:
pnaic@smeduquedecaxias.rj.gov.br
Podem começar a encaminhar seus problemas com o Simec, principalmente as questões referentes a trocas de turma, bolsas, etc.
quarta-feira, 9 de julho de 2014
ENCONTRO CANCELADO
QUERIDOS E QUERIDAS,
O NOSSO PRÓXIMO ENCONTRO (12 DE JULHO) FOI CANCELADO DEVIDO AO JOGO DO BRASIL.
quarta-feira, 25 de junho de 2014
Interfaces entre o Desenvolvimento da Linguagem Oral e Escrita.
Tíitulo: Interfaces entre o Desenvolvimento da Linguagem Oral e Escrita.
Objetivo: proporcionar aos profissionais de Educação o conhecimento dos estágios do desenvolvimento da linguagem oral, os quais se tornam imprescindíveis para o aprendizado do código escrito.
Data: 26/06/2014
Horario: 8h30 às 12h30 - quinta-feira
Palestrante: Kátia Badin
Formação: fonoaudióloga; Especialista em Motricidade Oral, Cefac; pós-graduada em Fonoaudiologia Clínica, Unesa; possui aprofundamento em Eletromiografia de Superfície, Atlanta - EUA; membro da diretoria da Abenep; docente nos cursos de Especialização em Saúde Mental e Neuropsicologia, na Santa Casa, e de Motricidade Oral, na Universidade Veiga de Almeida.
Programação: reflexão sobre as teorias de aquisição da linguagem; estágios do desenvolvimento linguístico infantil – fonético/fonológico, morfossintático, semântico, pragmático; capacidades prévias para o aprendizado formal – vocabulário, fluência verbal, consciência fonológica, memória de trabalho; correlação entre desempenho em tarefas verbais e escritas.
Inscrições:www.appai.org.br
quarta-feira, 18 de junho de 2014
quarta-feira, 4 de junho de 2014
Leitura para aquecer as discussões - próximo encontro 7 de junho
Queridos leiam o caderno 2 para sábado.Segue um roteiro para orientar a leitura. Mas não será preciso entregar nada escrito. Apenas para aquecer as discussões...
CADERNO 2
CADERNO 2
ESTUDO DIRIGIDO DO
SEGUNDO CADERNO DO PNAIC/ MATEMÁTICA
1-
O
que é senso numérico?
2-
Explique
e exemplifique o termo “correspondência um a um”.
3-
Que
relações básicas são importantes para o desenvolvimento do conceito de número?
4-
Quais
são os objetivos da atividade do Jogo Pega Varetas? É possível fazer com sua turma? Faria alguma
variação?
5-
Que
procedimento o homem criou para controlar a contagem de grandes quantidades e
torná-la mais eficiente?
6-
Quais
objetivos e conceitos foram trabalhados nas atividades “O Sítio Animado”? e “As
argolinhas”?
7-
Qual
significado do termo “sentido numérico”?
8-
Quais
aspectos devem ser considerados a respeito do sentido numérico?
9-
Qual
a função social do número, mais trabalhada na escola e quais as outras que são
menos trabalhadas?
10- Quais os indicadores de aquisição do
sentido numérico, segundo Spinillo?
11- Agora que você já sabe quais os indicadores de aquisição do sentido
numérico, responda: Você proporciona boas situações para que seus alunos desenvolvam
o sentido numérico?
12- O que é cálculo mental? Qual sua
importância?
13- Que relação podemos estabelecer entre
o cálculo mental, os pontos de referência e a estimativa?
14- Defina “julgamento quantitativo” Que
atividade o caderno sugere para trabalhar esse conceito?
15- Qual relação o caráter gerativo do
Sistema de Numeração decimal pode ter com a aprendizagem do conceito de
unidade, dezena, centena?
16- Exemplifique a noção de equivalência.
17- O que significa a expressão “suporte de
representação”?
18- Quais
as funções sociais do número?
19- O
que podemos fazer enquanto educadores e alfabetizadores para que nossos alunos
ganhem conhecimento numérico?
20- Quais as hipóteses que as crianças têm
sobre o sistema de escrita numérica?
sexta-feira, 16 de maio de 2014
Projeto Mais Leitura itinerante
Atenção, DUQUE DE CAXIAS!!!De 19 a 30/5, o lojão do Projeto Mais Leitura itinerante estará na Praça do Pacificador, no Centro de Duque de Caxias.
Não percam!!! Livros novos custam R$ 2,00 e R$ 3,00.
domingo, 11 de maio de 2014
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